管理学生会的技巧 学生会如果班级和部门有事怎么解决?

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管理学生会的技巧

学生会如果班级和部门有事怎么解决?

学生会如果班级和部门有事怎么解决?

第一点,在处理事情时要分清主次关系,当院学生会和班级都有事情的时候,要分清楚哪个更重要一些,先去做最重要的事,完成了在做下一件,不要一件事情做了一半,就去忙下一件事,这样只会更加焦头烂额。
第二点,要善于借助他人的力量,有的时候,我们要完成一件事情仅靠自己的力量是不够的,所以要善于借力。

班级管理中如何建立融洽的师生关系?

发表下自己的观点。
由于存在授业这层关系,加之国人受自古以来尊师重道传统思想的影响,导致大部分学生遍对老师存有一种敬畏的态度,这种态度在一定程度上来说还是非常利于学生学习的,但是万事有利必有弊,弊处就是不利于双方行成融洽的关系,试想我都对你害怕了,还怎么跟你畅所欲言?当然这个不是适用于所有学生,但我认为适用于大部分学生。所以,要想形成融洽的师生关系,老师是要多付出一些的,毕竟对方还是个孩子。措施的话,我认为课堂上和课堂外要双管齐下。
首先是课堂上,要注重学生看问题的角度,他们正处于一生中思维最活跃的阶段,所以有时看待问题的角度和老师的角度差别很大。这个时候不要直接去否定他,也不要去制造压抑的氛围,可以用轻快的语气顺着他的角度去讲解这个问题,最后找到矛盾点,对他看待问题的角度提出肯定的同时让他意识到他的方法是错误的,减少学生与老师互动中怕挨批的心理负担,久而久之,学生的积极性就会提上来。
其次是课堂外,我认为课堂外是营造双方关系的重点环节。下课的时候老师可以多和学生交流点课堂以外的知识,比如老师在学生时代的趣事,学生们的兴趣爱好,学生们近期讨论的话题等等,让自己融入到学生这个群体,让学生在课堂外正真把老师当作这个群体的一份子,这样会迅速拉近双方的距离。拉近距离后,老师可以不定时挑几个学生谈谈自己以及他们的烦心事,学生时期是人生最为感性的时候,而我认为倾诉是拉近有一定关系基础的双方最好的方法,没有之一。慢慢的,学生就会养成有啥事都找老师的习惯,这样融洽的师生关系也会慢慢养成。
以上只是我个人的观点,希望能帮到你。