高一新生应怎样做好衔接过渡
小升初衔接应该做好哪些准备？
小升初衔接应该做好哪些准备？
小升初的衔接，重在【适应】 【转换】 【学会会学】。身边有很多家长询问，孩子在小学时成绩很好经常双百分，一上初中就开始下降，甚至有不少根本根不上，什么原因？怎么办？
相信很多家长有同感，孩子也很迷茫，家长也很着急。只要去分析中小学在环境、方法、知识面、学习的难度、时间分配加以学习 适应 转换 学会会学，应该不是什么大事。
小学升入初中，先要【适应】。
中小学在环境、师生关系、科目、知识量、时间分配、知识难度等等方面有明显变化。小升初的衔接，首先就是熟悉并尽快适应这一切。
中学的校园环境变了，师生也是新面孔，科目从三科变成七科和九科，要掌握的知识量明显增多，课业量也随着科目的增加明显增多，时间也变成了早七晚九，知识的深度比小学也增加了不了。
要适应先认清，意识到这些还不够，关键是去适应，所谓“优胜劣汰，适者生存”。
升入初中后要尽快【转换】。
进入中学后，得完成思想和角色的转换，才有可能保持小学的优势，才有可能在初中后百尺杆头更进一步。
很多孩子在小学很优势，到了中学后开始落伍，不是他不努力，是因为在思想和角色转换上落后了一步甚至迟迟无法完成转换，一步差步步差，再想赶上就难了。
思想 角色~~得从小学的玩玩耍耍中的学转换成初中的主动学好学乐学勤学；得从小学的爸妈陪伴着学逼着学监督着学转换成自主去学；得从零散的学转换成系统的学；等等等等。
进入初中后，要【学会会学】。
鉴于初中与小学的知识面、难度、要求不同，得学会高效的学习方法，方法即是效率，会学的人事半功倍。
方法有很多，适合的才是最好的。比如在听话、笔记、纠错、作业、复习、答题技巧上都要去多分析总结，学习上要有目标有规划，考试了要分析得失即时更正方法等等等等。
小升初，注重衔接和过渡，尽早适应，学会会学，完成思想和角色的转换，以高标准高要求要求自己，以高效的方法保证学习效率，方能在中学立于不败之地。【醉z清q风f】感谢您的关注留言，谢谢！
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教材衔接的具体问题有哪些？
一，做好教材衔接的首要问题是什么？
要从实验版教材平稳过渡到统编教材，做好教材衔接，老师们首先应该做到能准确把握统编教材的编写特色。
二、如何处理缺学的认字写字和重复的认字写字。
三、如何处理缺学的选文和重复的选文？
对于重复的选文，应注意新教，紧扣统编教材的语文要素，找准教学目标。对于缺学的选文，不必全部补教，可以灵活采用多种处理方式。
四、如何处理缺学的阅读方法和阅读能力。
五、如何处理缺学的习作和相似的习作？
如何确保学生习作能力培养不脱节、习作技能掌握不缺失，是习作衔接的重点和难点。