学生个人作品集如何制作 如何培养学生良好的阅读与写作能力?

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学生个人作品集如何制作

如何培养学生良好的阅读与写作能力?

如何培养学生良好的阅读与写作能力?

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老穆解析
阅读能力的养成,不是你看几部作品就能解决的问题,而是需要一系列“操作”才能养成的,穆老师给出如下建议:一、定期限时阅读文学作品,做好检查工作。(老穆建议大家在书本上做“批注”,不要怕书本弄脏了)
二、读书就要有读书笔记,养成读书笔记的好习惯。
三、将阅读体验与生活结合起来,感悟美好的生活,体悟生命的价值。
四、注重阅读时的语速与想象力,训练思维能力。
五、作为学生,训练阅读能力,说到底是为了考试,更好地做答阅读理解题。
因此,阅读作品时,要更多地理解作品的手法、构思、主题、创作背景、作者信息……
六、掌握阅读理解的考点及答题技巧,对阅读有一定的促进作用。
比如给你一句话,让你去赏析,倘若你不懂答题技巧,也赏析不来,更何谈阅读能力?
例如:妈妈本能地直起身,要帮我脱鞋,这一动作让冷空气瞬间侵入我背后,刺激得我打了个寒战。(请赏析“本能地”三个字的表达效果)
——《烙印在时光里的生命片刻》
我们再来探讨写作能力,如何提升呢?老穆给出如下建议:一、认真观察生活,留心生活中的人、事、景、物,有效积累作文素材,提高文章的真情实感。
二、同样要做好并养成上述的“读书笔记”好习惯。
三、掌握作文写作技巧,并坚持一周一篇随笔的好习惯。
例如:老穆原创的青春感悟类作文万能写作技巧,如下:
四、学会修改自己的作文,能从中发现不足。
五、平时注重语言锤炼能力,简洁、干练、有力道,不要拖泥带水。
六、经常阅读名家篇作或优秀作文,品味人家的作文构思及写作力,将优点化为己用。
方法还有很多,穆老师就不再一一列举啦!亲爱的朋友们,你们清楚了吗?加油哦!
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怎么样才能让孩子写好作文?

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老穆解析
问:如何教孩子写好作文?站在家长角度而言,教孩子写好作文,的确是一件头疼的难事,不仅仅是教的问题,还有家长自身的学识问题。
穆老师针对这一问题,给各位家长(应该小学家长居多)支招,家长们看了后,可以给你们的孩子分享。
一、看图写话
〖1〗看图写话书写要求
〖2〗看图写话技巧
〖3〗看图写话流程图
〖4〗范文例举
二、读后感
〖1〗读后感定义
〖2〗读后感标题种类
〖3〗写读后感前准备工作
〖4〗写读后感方法
〖5〗范文例举
三、记叙文写作
〖1〗记叙文开头方法
〖2〗记叙文结尾方法
〖3〗学会细节描写
〖4〗景物描写
〖5〗记叙文结构
〖6〗人物描写
〖7〗有文采
〖8〗象征手法
〖9〗记叙文万能写作技巧分享
〖10〗其它
四、指导孩子做好写作准备工作
〖1〗养成良好的阅读习惯
〖2〗做好读书札记
〖3〗观察生活,积累作文素材
亲爱的家长朋友们,你们清楚了吗?加油哦!
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