学生提高写作水平的方法 想在头条上写作,怎么提高写作水平?

[更新]
·
·
分类:行业
1287 阅读

学生提高写作水平的方法

想在头条上写作,怎么提高写作水平?

想在头条上写作,怎么提高写作水平?

首先要去做,不要做语言的巨人和行动的矮子。做着做着,写作水平自然而然就在做的过程中得到提升了。在头条上写作既不容易但也不难。
一、在头条上写作一点也不难。凡是已经注册并发表过微头条、问答、图文或者视频的人都知道,在头条上发表作品并不难,视频在这里就不说了,就说说微头条、问答和图文吧。
生活在当下受过教育的成年人,都有一定的文化程度。编辑文字一点也难不倒他们,尤其是在微信大行其道的今天,日常生活中与人交流,也是要时常编辑发微信的,这其实就是一种写作训练,只是很多人没有意识到而已。
很多人日常发的微信,文字功底并不差。从这个角度上说,在头条发表微头条、问答和图文并不难,头条对内容的审核还是比较宽松的,只要不发表时政类和要求有专业资质的内容,并且不触及一些敏感的字眼,几乎提交几分钟后就发布了。至于阅读量如何,除了文稿的质量要高以外,出爆文有时也有一些运气的成分,不要太过纠结为好。
新入驻头条的作者,可以多发发微头条和回答问题,作为练笔的一种方法。微头条内容不限,形式不拘,字数不多,对原创的要求也不高。还有就是回答问题,刷到自己有把握的问题就回答,字数尽量300字以上,配三张左右的图片就可以了。只要有一定的阅读量,对于已经千粉以上已开通收益的人来说,也是有小量收益的。编辑微头条多了,回答问题多了,写作水平就在做的过程中,一点一点地得到提升了。
二、在头条上写作也不容易。为什么说不容易?因为难在坚持。自媒体创作,没有人会告诉你每天写什么、怎么寻找素材、写什么内容才能让更多的人阅读,等等。一切都要靠自己去摸索和感悟,而且贵在坚持,那些一开始就想得到期望中的收益的人,很可能难以坚持下去,所以我在这里要说的是,对文学和文字的热爱,才是在头条上写作制胜的不二法宝。
我是在2018年6月份开始入驻头条的。那时比现在可以说是难多了,我前后四次申请原创都被头条拒绝了,没有开通任何权限,就这样一直写了一年多。一直到粉丝过了一万,头条才给我开通了原创和专栏的权限。
一年多的写作收益没有超过5元,那又是什么力量让我一直坚持下去不放弃的呢?是对文学和文字的无比热爱。我那时一直在想,自己写出来的作品,也不是就有多优秀,有网友的阅读,就已经觉得很开心了。后来文章也得过一些青云奖,也算是得到了头条的肯定,内心至今也是无比的欣慰。
尤其是今年以来,头条改变了很多规则,尤其是大力激励新人入驻,一千粉后几乎所有的权限都开通了,这对于新手来说,无疑是一种福利。但随着头条权限的放开,内容的竞争更加激烈了,作者只有创作出更加优质的内容,才能吸引到更多的网友阅读,收益才能水涨船高。
三、怎么才能提高写作水平?这个问题的内涵是比较丰富的。大家知道,写作水平的提高,不是一朝一夕的事,需要长久的训练和积累。前面说了,首先要去做,先从发微头条和回答问题开始,做着做着,写作水平也能够得到一定的提升。同时,要创作出更多优质的内容,也要倒逼自己加强阅读,拓宽知识面。光有阅读也不行,练笔也是相当有必要的,只读不写,是永远写不好文章的。
我不赞成把写文章看作是一件多么难的事,但要把文章写好也不是那么容易的。写文章讲究文从字顺,也是要讲究章法、句法和字法的。尤其是要写好一篇图文,而且希望获得青云奖的文章,那还真是要下一番功夫的。有心提高写作能力的朋友,也可关注留意我的专栏《写作是怎样炼成的?》,该专栏就是专门讲解一些写作知识和写作技巧的。

小学作文学生哪个阶段该达到什么水平?应该如何提高写作能力?

小学作文学生哪个阶段该达到什么水平?应该如何提高写作能力?
关于小学生作文具体到了哪个年级该达到什么水平?这个家长不是很清楚,今天就来说一说,语文小学作文应该具备相应的什么水平,心里有数了,孩子的作文水平就不会被辅导班忽悠了。
对于小学生来说,一般分为三个阶段,第一学段、第二段学和第三学段,我们重点来说第二学段和第三学段依次对应的年级为三四年级、五六年级,最终需要达到一个什么样的水平呢?对于第一学段的学生来说基本就是训练的写话比较多,能够完成写话的任务就算是十分成功了,会用基本的几个常用句中和句末标点就可以了。对于三四年级来说,要求肯定要高一些,基本还是写作的兴趣阶段,对字数不应该做太多的要求,能够想把自己表达的表达清楚就算合格。《语文课程标准》中说,要能使用一些平时积累的语言材料,特别是带有新鲜感的词句(这里指的是修辞手法的运用,但在教学辅导时,不能给孩子灌输语文常识,应该是对学生兴趣的一种保护吧)。
对于五六年级的要求就更高一些,在卷面整洁上、行文叙述上的逻辑思维、分段表述、写作速度都有了一定的要求。以前我曾写过一篇小学生作文字数的文章,里面对小学生的字数要求没有明确的提出,其实不是,后来在最初的标准里找到了对小学生字数的要求是一节课450字的要求,但是后来删掉了这条要求,所以,好多老师包括出卷人也是按照这个字数来要求的,这就是他们的依据。
初中很明确给出的是500字,这个要求是不是对小学高了点呢?估计各位心中都有数了,只要初中能达到要求即可。我这里提供了一次小学测试的作文题目,三四年级的作文放在了一起,五六年级的作文放在了一起,方便大家对比的查看。至于作文具体怎么写,我们下次继续。