要想当学霸怎么预习或怎么学习
小学生该如何预习呢？
小学生该如何预习呢？
语文预习方法：（一） 通读全文
拿到一篇新课文，由于会有一些不认识的字和不理解的词语。通读课文时，主要解决三个问题：一是了解课文的大概意思，如课文写了一件什么事，介绍了什么人，描写了一些什么景，告诉我们哪些知识，抒发了怎样的感情等等。目的在于对全文获得一个完整的、初步的印象。二是准确地找岀全部生字，划岀不理解或不很理解的语句。三是带着课后问题通读。
（二） 读准字音，了解字词含义
参照拼音，读准生字新词，多读几遍，对于读不准或不认识的字、不明白字意的字查阋工具书，扫清阅读障碍，过字词关。
（三） 反复大声诵读
对文章内容的理解和记忆都很有好处。预习的朗读一般可读三遍，第一遍重在巩固生字的读音，要把课文读通读顺；第二遍注意文章内容，思想意义，文章告诉我们的内容第三遍要注意文章结构，写作方法。
（四） 摘抄
可以把自己认为应该积累的词语句子和自己认为值得学习、借鉴的词句摘录下来。通过长时间的积累，学生的阅读能力和语言组织能力都可以得到很大的提高。
（五） 思考
通过一系列的预习活动，在对课文初步了解的基础上，思考一下，在文字上、语句上内容上、思想意义上还有哪些问题不太清楚，需要在上课的时候认真听老师讲或向同学和老师请教的，及时记录下来。预习时还需要多用心分析，找出疑问，可以记在预习笔记上，这样才能在上课时带着疑问听讲，加深对问题的理解和认识。
小学生预习方法：英语
一、朗读理解式：朗读是最简单的预习方式，可以适用于各个年级、各类课型和各种教学路子的预习，就是让学生通过多次试读初步理解和熟悉课文内容。
二、听力模仿式：预习可以听录音，侧重于模仿练习，如字母、单词的读音，连读、失去爆破、意群及停顿等练习。在课文学习中，学生可以通过听课文录音大致了解课文的内容，增强语感。
三、发现问题式：家长可以把新课中要求学生自己掌握的内容和与新课有关的旧知识通过预习题的形式呈给学生。学生通过预习发现问题，并为学习新课做好准备，教师也可通过对预习的检查使课堂教学更具有针对性。
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学霸的学习方法？
学霸学习方法:
1、学会预习知识。预习了才会跟得上以及快于老师的节奏，会促进知识的消化。
2、课堂上多问。不会的问题立马解决，而不是拖拖拉拉的，然后拖拉的忘记了。
3、课后复习。可以组成两人组的相互讲解题目，这样更能促进学习氛围。
4、相互监督。