1-6年级听课记录 六年级听课记录及评语?

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1-6年级听课记录

六年级听课记录及评语?

六年级听课记录及评语?

授课教师教态自然,大方得体,授课语言规范,普通话授课,善于调动学生学习积极性,全面关注学生,实现教学目标,体现学科素养,适应新课改形式,作用多种教学手段和方法,使授课内容变得通俗易懂,课堂高效,重难点突出,授课新颖,有趣,平易近人,学生反应良好。

四年级科学课听课记录怎样做一个钟摆

应该没办法做,因为这只是听课的记录,没有实际操作

伯牙鼓琴评课优缺点及建议?

优点:激趣导入,相得益彰。上课一开始老师便大屏幕出示了几句与知音有关的诗句。让学生通过齐读以后找出这些诗句的共同点。

从军行听课记录评语及建议?

课堂教学要紧扣教学计划,在课堂上分析从军行的时代背景,产生的原因,分析造成这种状况的根源。
教师要导读,引发学生思考,但本课上,学生参与少,缺乏互相动。

神州谣评课优缺点?

优点:内容丰富多彩、课件精美精致、教学手段多样、课堂气氛活跃、师生互动频频、精彩生成不断,教学目标水到渠成,不失为一节真正的优质课!
美中不足:
1.学生上课的表现是很精彩,但是有几个特别活跃的孩子思维很跳跃,答非所问的时候,我处理的不太好,总是想让孩子往我的思路上走,所以有时候引导的比较直接,应该再顺势而导,再巧妙一些,不留痕迹一些。
2.在指导书写环节,时间不够充分,应该多展示几个孩子的书写。

自相矛盾听课记录怎么写?

第一步,新课导入
第二步,新课,记录老师每一步的重点问题,同时观察学生的课堂表现。记下值得自己学习的地方
第三步,通过一节课的讲授,写出自己的反思

五年级家长听课记录怎么写?

五年级家长听课记录可以:
1,先与上课老师先打招呼或每期定时让家长到校听课。
2,提前预习听课内容,了解听课内容重点及难点.
3,按时参加听课。
4,认真做好听课记录,做好重点难点的突破方法,记好学法及学生参与率。
5,做好听课后的建议或意见,并及时与老师交流。
6,听后与学生交流。