小学儿童启蒙英语闪卡
如何巧用英语故事帮小学生学英语？
如何巧用英语故事帮小学生学英语？
英语学习最重要的是兴趣，小朋友都喜欢听故事，所以选用英语故事来帮助小学生学英语是一个不错的选择。
首先，选一些简短易懂的英语故事图画书，有多媒体的更好。图片和动画比较容易吸引学生的兴趣，有了兴趣，他们才想看进去文字。
然后，带着学生听故事音频并且跟读，带着他们做单词卡，扫清单词障碍，帮助他们理解故事。
最后，鼓励学生模仿故事里面的英语，让他们做角色扮演将故事表演出来。表演会让学生很有参与感，一般都会很积极。并且要针对学生表现进行点评，尽量采用正面评价，例如发音清晰、情绪饱满等等。还可以鼓励学生将这个故事用连环画的形式画出来，但是附上英语故事梗概。
另外，针对高年级一点的学生，可以设置故事理解题，例如判断对错，选择填空等等。
亲子早教有必要吗？
谢谢邀请，我本人是从事幼教工作，可以简单明了地告诉你，亲子早教非常有必要。培养孩子更灵活的大脑，三岁前是关键。亲子早教能更早激发孩子的五大潜能：1.认知能力（认知能力包括数量、颜色、形状、配对、分类等，一到三岁的宝宝，父母可以培养他们对形状颜色的概念），2.感觉操作（两到三岁的孩子就有想像力了，父母可以用面粉作材质，教宝宝把面粉和成面团，揉搓面团可以激发孩子的触觉，培养宝宝的想象力和创作能力，也可以锻练宝宝手部的精细动作。但要注意安全性，避免孩子误食，），3.语言表达（一岁半到两岁半是孩子的语言爆发期，爸妈多给宝宝看绘本故事，爸妈的陪伴共读更是亲子珍贵的时光），4.肢体动作（一岁左右的宝宝大肌肉的最佳训练期，两到三岁是训练小肌肉和平衡感的最佳时期），5.专注力（宝宝三岁前，父母可以选些体积大点的积木和拼图，孩子和父母一起玩中学，同时能训练宝宝的耐心和创意）。总之，抓住“关键期（亲子早教）教”进行良好的教育，能收到事半功倍的效果。父母的陪伴才是刺激孩子发展的关键。