微课程设计制作个人提升总结 如何应用微能力解决教学问题?

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微课程设计制作个人提升总结

如何应用微能力解决教学问题?

如何应用微能力解决教学问题?

应用微能力解决教学问题:
教学方法种类繁多,采用恰当的教学方法会达到事半功倍的教学效果。
对此,教师应对学生素质现状、信息技术基础以及教学目标进行分析,采用合适的教学方法,并结合对学生创新能力的培养,对教学方法和教学理念进行不断完善。
比如,教师可以在台上利用多媒体设备展示一遍需要学习的信息技术操作,再选择一名学生上台进行操作。对于操作中出现的问题有针对性地进行讲解,不仅有利于帮助学生辨别重点和难点,也给能给学生提供学习展示的平台,调动学生的学习热情。
总体而言,教学方法优化的路径有许多种,教师可以结合小组学习法、任务教学法、成果展示法等教学形式展开,挖掘学生的集体智慧,以信息技术教学重难点的突破给学生带来成就感。

有哪些免费的录课软件?

这个问题问对人了,我是专业的。我参加过数学、体育、信息技术微课大赛,还参加过市里的网络视频大赛,取得了不错的成绩。现在把其中用到的微课制作软件分享给大家。关于录课软件,我由浅入深,由简单到专业向大家介绍,我推荐的都是免费的。
1.EV录屏加PPT课件。提到录课,首先大家得准备一份学习资料,最常见的就是准备一份PPT课件了,把课件做好之后如何录下来呢?我首先推荐EV录屏。
它的特点操作方便、可以随时暂停、录完就可以保存到本地文件、支持电脑全屏或者选区录制、可以同时录制电脑声和人身,还有很多功能,大家自己去研究吧。总之,它是非常适合新手的免费的录课软件。
2.也有一些PPT课件本身是自带录课功能的,就不需要再下载录课软件。比如101教育PPT、希沃白板5。101教育PPT录课的地方在界面的右上角,有“录课”两个字。希沃白板5录课要用“知识胶囊”这个功能。
这两个软件有一个最大的优势就是他们本身是有强大的课件库的,课件库里面收录了很多质量很高的课件,如果大家懒得做课件可以直接在里面下载了用作自己录课,免费的哦!当然,建议大家借用别人的课件可以适当修改一下,加入自己的思想。
3.如果既要录课又要剪辑,那我推荐卡塔莎,就是camtasia studio,目前已经最常用的版本是camtasia studio 9.0,它集视频录制和剪辑于一体,相对比较专业,功能也更丰富,但是新手如果不学习有点难上手。
我建议大家把它学会,学会了以后微课制作可以自己录,自己剪。而且现在很多视频、音频软专业剪辑软件都是这种轨道式的剪辑方法。把它学会了,再去看PR,AE等更专业的软件,就很容易上手了。
暑假期间,我会推荐出一个专栏,专门向大家介绍微课制作的方法,其中包括电脑和手机如何剪辑视频,到时候再向大家详细介绍如何使用camtasia,我也会把这个软件分享给大家。
可以肯定的是,未来的老师,一定都要信息技术教学,会制作微课。
学会制作微课,有备无患,大家行动起来吧!
关于更多信息技术教学技巧,欢迎大家去我的主页查看视频。