小学生入门数学小故事
数学10篇小故事，50字不要多了还要有感想？
数学10篇小故事，50字不要多了还要有感想？
01
不说话的学术报告 1903年10月，在美国纽约的一次数学学术会议上，请科尔教授作学术报告。他走到黑板前，没说话，用粉笔写出2^67-1，这个数是合数而不是质数。接着他又写出两组数字，用竖式连乘，两种计算结果相同。回到座位上，全体会员以暴风雨般的掌声表示祝贺。证明了2的67次方再减去1，这个数是合数，而不是两百年一直被人怀疑的质数。有人问他论证这个问题，用了多长时间，他说：“三年内的全部星期天”。请你很快回答出他至少用了多少天
02
国王的重赏 传说，印度的舍罕国王打算重赏国际象棋的发明人——大臣西萨·班·达依尔。这位聪明的大臣跪在国王面说：“陛下，请你在这张棋盘的第一个小格内，赏给我一粒麦子，在第二个小格内给两粒，在第三个小格内给四粒，照这样下去，每一小格内都比前一小格加一倍。陛下啊，把这样摆满棋盘上所有64格的麦粒，都赏给您的仆人吧”国王说：“你的要求不高，会如愿以偿的”。说着，他下令把一袋麦子拿到宝座前，计算麦粒的工作开始了。……还没到第二十小格，袋子已经空了，一袋又一袋的麦子被扛到国王面前来。但是，麦粒数一格接一格地增长得那样迅速，很快看出，即使拿出来全印度的粮食，国王也兑现不了他对象棋发明人许下的语言。算算看，国王应给象棋发明人多少粒麦子
03
王子的数学题 传说从前有一位王子，有一天，他把几位妹妹召集起来，出了一道数学题考她们。题目是：我有金、银两个手饰箱，箱内分别装若干件手饰，如果把金箱中25%的手饰送给第一个算对这个题目的人，把银箱中20%的手饰送给第二个算对这个题目的人。然后我再从金箱中拿出5件送给第三个算对这个题目的人，再从银箱中拿出4件送给第四个算对这个题目的人，最后我金箱中剩下的比分掉的多10件手饰，银箱中剩下的与分掉的比是2∶1，请问谁能算出我的金箱、银箱中原来各有多少件手饰
04
公主出题 古时候，传说捷克的公主柳布莎出过这样一道有趣的题：“一只篮子中有若干李子，取它的一半又一个给第一个人，再取其余一半又一个给第二人，又取最后所余的一半又三个给第三个人，那么篮内的李子就没有剩余，篮中原有李子多少个”
05
哥德巴赫猜想 哥德巴赫是二百多年前德国的数学家。他发现：每一个大于或等于6的偶数，都可以写成两个素数的和(简称“1 1”)。如：103 7，165 11等等。他检验了很多偶数，都表明这个结论是正确的。但他无法从理论上证明这个结论是对的。1748年他写信给当时很有名望的大数学家欧拉，请他指导，欧拉回信说，他相信这个结论是正确的，但也无法证明。因为没有从理论上得到证明只是一种猜想，所以就把哥德巴赫提出的这个问题称为哥德巴赫猜想。世界上许多数学家为证明这个猜想作了很大努力，他们由“1 4”→“1 3”到1966年我国数学家陈景润证明了“1 2”。也就是任何一个充分大的偶数，都可表示成两个数的和，其中一个是素数，另一个或者是素数，或者是两个素数的积。你能把下面各偶数，写成两个素数的和吗 (1)100 (2)50 (3)20
06
刁藩都的墓志铭 刁藩都是公元后三世纪的数学家，他的墓志铭上写到：“这里埋着刁藩都，墓碑铭告诉你，他的生命的六分之一是幸福的童年，再活了十二分之一度过了愉快的青年时代，他结了婚，还不曾有孩子，这样又度过了一生的七分之一;再过五年他得了儿子;可是不幸儿子只活了父亲寿命的一半，比父亲早死四年，刁藩都到底寿命有多长
07
遗嘱 传说，有一个古罗马人临死时，给怀孕的妻子写了一份遗嘱：生下来的如果是儿子，就把遗产的2/3给儿子，母亲拿1/3;生下来的如果是女儿，就把遗产的1/3给女儿，母亲拿2/3。结果这位妻子生了一男一女，怎样分配，才能接近遗嘱的要求呢
08
布哈斯卡尔的算术题 公园里有甲、乙两种花，有一群蜜蜂飞来，在甲花上落下1/5，在乙花上落下1/3，如果落在两种花上的蜜蜂的差的三倍再落在花上，那么只剩下一只蜜蜂上下飞舞欣赏花香，算算这里聚集了多少蜜蜂
09
马塔尼茨基的算术题 有一个雇主约定每年给工人12元钱和一件短衣，工人做工到7个月想要离去，只给了他5元钱和一件短衣。这件短衣值多少钱
10
托尔斯泰的算术题 俄国伟大的作家托尔斯泰，曾出过这样一个题：一组割草人要把二块草地的草割完。大的一块比小的一块大一倍，上午全部人都在大的一块草地割草。下午一半人仍留在大草地上，到傍晚时把草割完。另一半人去割小草地的草，到傍晚还剩下一块，这一块由一个割草人再用一天时间刚好割完。问这组割草人共有多少人 (每个割草人的割草速度都相同)
想给孩子进行数学启蒙，有哪些推荐的绘本？
儿童数学启蒙绘本近几年层出不穷，我认为甄选的关键还是在于年龄的划分，再好的书，不是适读年龄，也体会不到图书内容带给孩子的启迪。
下面我针对3-12岁年龄段的孩子给出一些经典绘本建议，希望对你对他人有所帮助。
【一】《你好，数学》
这套书上手难度不大，分为3个阶段，针对3岁，4岁，5岁。全部数学知识都以童话故事的形式呈现，让孩子在读故事的时候不知不觉的学会数学，它的数学知识体系归类清晰，让孩子和家长都能一目了然。也是我孩子接触的第一套数学绘本，他并不知道在学数学，而是以为在读故事，接受度很高。
【二】《Mathstart数学启蒙系列绘本怪兽大风吹》
适合3-10岁孩子，每个阶段8本，共5个阶段，与《你好，数学》一样，都是以故事的形式学数学，两者相辅相成。
【三】《何秋光儿童思维训练》
适合5-7岁孩子，和前两套不同，这套书是把数学融合在游戏中去启发，用趣味游戏的习题去阐明数学概念，个人感觉更适合“幼升小”的时候去做，很有效率，也很系统。
【四】《汉声数学》
这套书呼声挺大的，当时跟风给孩子买了，价格也是这里面最贵的，怎么说呢，我买的时候孩子2岁半，完全没有兴趣，我自己看了一遍，感觉确实写的挺好的，但是难度比较大，不适合5岁以下孩子，理解不了，不如《你好，数学》好上手。
以上这四套是我认为比较经典的儿童数学启蒙图书了，也比较系统，如果踏踏实实去看的话，其实选其中两套就足够了。
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