毕业答辩礼仪和技巧 教师资格证面试试讲结束后没有答辩意味着什么?

[更新]
·
·
分类:行业
4983 阅读

毕业答辩礼仪和技巧

教师资格证面试试讲结束后没有答辩意味着什么?

教师资格证面试试讲结束后没有答辩意味着什么?

考官是根据综合表现来评分的,试讲完没有答辩可能是你前面的结构化和试讲表现的不错,所以先不用担心。
当你走进面试室,你跟考官打招呼后,中间主考官跟你说的第一句话是:某某同学,你好,欢迎参加面试。本次面试共20分钟,先请你回答两个规定问题,然后试讲,下面我们随机抽取两个问题,请你认真听清题目,时间为5分钟。
考官宣读第一个问题
考生回答,回答完毕,请说声回答完毕。
考官宣读第二个问题
情况一:如果你回答完,时间还没到,考官会直接进入试讲环节。
情况二:如果你回答超时了,那么考官会提醒你时间到,就要进入试讲环节了。
以上两个结构化问题回答完毕后,考官会说:试讲开始,时间10分钟,注意把握好时间。
试讲完了,要不要进行最后的答辩,那就要看你的发挥了,如果你前面表现得足够优秀,后面的答辩就可省略了。如果前面表现的不太好,考官就是想通过答辩环节进一步考核你,答辩相当于给自己一个机会,所以要淡定。
其实在最后一个环节也有很多考生试讲完成以后是不用答辩的,一是老师可能经过很长的时间比较劳累了,考官一般要连续一整天,另一个原因可能是你讲的那部分没有什么知识点可以挑出问题来。没有答辩的话没有必要紧张,这并不意味着你试讲得并不好,相反可能证明你试讲得比较完美呢。所以只要慢慢等成绩就可以了哦。

你好,教师资格证面试一般是说课、试讲、答辩等多个环节包含在一起的。
如果教师资格证面试试讲结束后,没有进行答辩,那么就可能是以下两种情况:
1、试讲环节表现的比较优秀,考官觉得你的能力、礼仪等综合考虑起来较好,所以不进行下一个答辩环节;
2、试讲环节表现的效果相对较差,考官出于自身时间、精力、面试情况等综合因素等选择不进行下一个环节;
如果是表现相对比较好的考生,那么答辩环节取消其实没有关系;如果是表现相对较差的考生,这个时候可以向考官申请一下,调整好自己的状态和心情,问问考官对自己前一环节的表现有何建议,希望批评指正,表现更加积极正面一些。
最后,祝各位考生面试顺利!

职称答辩有何技巧?

通常答辩会的程序是这样的:
1。职称申请人介绍本人基本情况。
2。职称答辩小组提问。
3。职称申请人回答或辩解。
4。评定成绩。
了解了答辩程序后,职称申请人可以根据自己实际,选取二三个问题,作好答辩的准备工作,内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。
职称申请人答辩时应注意以下几点。
1。带上自己的论文、资料和笔记本。
2。注意开场白、结束语的礼仪。
3。坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。
4。听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题记在本上。
5。对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地回答每个问题。
6。
对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的问题要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。
7。回答问题要具体注意以下几点:(1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。
(2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。 (3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。 (4)有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。
(5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求对答如流,形成互动,给人留下良好的印象。