教师资格证综合知识必考
教师资格证考试，面试结构化之自我认知类，该如何答？
教师资格证考试，面试结构化之自我认知类，该如何答？
教师资格证考试面试结构化之自我认知类如何答？
集中说一下教师面试中的结构化面试。
结构化面试的题型，分类方法有很多，常见的可以分为五个类别，综合分析类、教育机智类、人际关系类、职业认知类、计划组织类。最常考的两类是综合分析类和教育机智类。
1.综合分析类
你觉得“现在孩子越来越难管了”正确吗?
有句话“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，你觉得正确吗？
答题思路以下三个步骤：
（1）总，亮明自己的观点与态度。
（2）分，分论点概述。比如，这个现象对家长来说······对学生来说······对老师来说······；这个现象好的一面是······，不好的一面是······。
（3）总，呼应开头。
2.教育机智类
上课的过程中，突然有学生大笑，你怎么办？
答题思路以下四个步骤：
（1）对待教学中的一些矛盾冲突，要保持头脑冷静，细心分析，避免使矛盾激化。
（2）反思，分析事情发生的原因，可能是自身存在的问题，如教学失误等，也可能是由于其他原因，存在一些误会。
（3）针对原因，用心沟通。
（4）反省，在今后的工作当中避免犯类似的错误，出现类似的问题。
3.人际关系类
怎样与各学科老师协调?
与家长意见不一致，怎么沟通解决？
答题思路同“教育机智类”
4.职业认知类
你觉得你能当好一个老师吗？
答题思路以下三个步骤：
（1）简单介绍学习经历、实践过程，总结自身特长、爱好。
（2）阐述自己认识的教师职责特征。
（3）表明自己的决心。
5.计划组织类
如何组织一场秋游活动？
答题思路以下三个步骤：
（1）活动前。与上级领导汇报，向有经验的老教师咨询经验，写出详细的活动方案。
（2）活动中。将计划落实到位，做好明确分工，责权落实到人。
（3）活动后。宣传，扩大其积极的影响，如展览照片等。做总结，将好的方面记录下来，对不好的方面做反省，避免再次出现。
以上就是我经过精心比较市面上和网上所有关于应对结构化面试的策略之后总结出来的，希望能帮到所有看到这个答案的读者。
初中数学教师资格证如何备考？
教师资格证考试相比教师编制考试来说，难度小了很多。作为教师资格证笔试面试全部高分飘过的我来回答一下教师资格证的笔试备考，希望能帮到您。
教师资格证笔试有两科（学科知识这里不先讲）：教育知识与能力和综合素质。难度来讲教育知识与能力知识点多且碎，综合素质一共就背4个大题和一篇作文模板就行。所以主要是教育知识与能力的备考。
那么，教育知识与能力如何备考呢？
提到备考绝大部分同学就开始努力的背书了，天天背，从早背到晚，把自己都感动哭了。实际上成效甚微。
大家想一下，咱们备考的目的是把那本书背下来吗？不是的，是考出教师资格证。那怎么才能考出教师资格证呢？顺利通过教师资格证考试呀。那怎么才能通过教师资格证考试呢？考试的题大部分做出来呀。那怎么知道它考什么题呢？精心研究历年真题呀！
所有“历年考过的题就不会再考了”的言论都是屁话！真题不重要的话，高考之前我们为什么重视最近五年的高考题？中考之前我们为什么做各地市的中考真题？就是英语四六级考试、考研英语和政治，不也是充分重视真题吗。所以说真题是最重要的资源。要精心研究近几年的真题，从历年真题中感知各个考点，这也是最快速的途径，而不是盲目的背书。
真的发现很多人不会学习，时间上从早靠到晚，要么翻来覆去的看书，要么看一句抄一句答案，一天下来感觉是很充实，把自己都感动了。实际上做的都是无用功。为什么有些人看起来不大学习，却考试很顺利呢？
下面就说一下我备考的策略：
首先，教师资格证的备考是一场持久战，最首要的是要有正确的指导思想指引自己行动。
想当年某部队800多万人最后怎么没有打得过咱们不到200万人呢？领导人不同呀，指导思想不同，战略战术不同，所走的路线不同，所以导致了最后结果的不同。所以正确的指导思想是第一位的，要有正确的指导思想指引自己走正确的路线。
具体这场持久战怎么打呢？毛爷爷说过：不要四面出击，要各个击破。什么意思呢？把教育基础知识看作是一只大老虎，一共有十个爪子，一次集中敌人三四倍的兵力去攻打它的一个爪子，还会打不掉吗？肯定能打掉啊。也就是说，集中充分的时间精力去学习较少的知识点，肯定能够消化啊。一个爪子一个爪子的敲，最终全部都敲掉了。这说的就是学习的计划策略。如果没有好的计划，今天学教育学，明天心理学，也就像是单枪匹马，今天打这里，明天打那里，这样的话一个地方也打不下来。要随机应变灵活机动。
就这样，一个战役一个战役的打，一个胜利接着一个胜利的迎接，最后胜利肯定是我们的，光明也肯定就是我们的。
先说这些吧，希望能帮到所有看到这个回答的读者。