难忘的回忆手抄报 感恩同学情,友谊伴我行。手抄报?

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难忘的回忆手抄报

感恩同学情,友谊伴我行。手抄报?

感恩同学情,友谊伴我行。手抄报?

有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他们的声音,忘记了他们的笑容,忘记了他们的脸,但是每当想起他们时的那种温暖,是永远都不会改变的。
那些人,就叫做同学。小学生活的漫漫六年里,那些无处不在的身影时刻温暖着我们的心。我们骄傲,我们自豪,就像是一个大家庭,每个同学都是不可或缺的一员。我们感恩同学,像无数颗闪耀的星星,陪伴我们度过那漫漫黑夜。感恩同学,在我成功时的一句赞美。感恩同学,在我难受时的一句安慰。感恩同学,在我遇到挫折时的一句鼓励。感恩同学,临近分别时的一句祝福。…… 还记得小时候,年幼的我们不知道友谊的珍贵,“绝交”,“我不和你玩了”,“我不和你做朋友了”之类的语句时常挂在嘴边。毕业了,就要分开了,一夜之间,我们就由无知的小孩子变成了成熟理智的少年,心里面同学的分量越来越重,不舍,难过,一下子充斥了我们的心。要走了,无论有多不舍,多注定要分开了。我相信,和同学在一起的这段美好记忆,会一直陪伴我们度过整个生命,永远镌刻在我们的脑海! 感恩同学,谢谢你们,谢谢你们陪我度过了这一段美好时光,给了我一段如此难忘的记忆!喔,难忘的同学,感谢你们!

很多家长抱怨手抄报耗时长,对成绩提升没帮助,还增加了作业负担,你怎么看?

我认为学生办手抄报是非常有意义的,利大于弊!
1、办手抄报有利于学生综合能力的提高。遇到重大节日如端午节、中秋节、国庆节等,老师会让学生办一期以节日内容为主题的手抄报。
为了办好手抄报,学生既要搜集资料,又要设计版面,还要对版面进行美化。因此,办手抄报,有利于提高学生的综合能力。
2、家长协助孩子办手抄报,增进了家长与孩子之间的情感交流,增加了孩子的幸福指数!
家长和孩子一起搜集资料,一起设计版面,共同完成手抄报。让孩子感受到家长的关爱,增加了孩子的幸福指数!
3、办手抄报丰富了学生的知识,开阔了视野,提高了学生的作文水平。
每办一期手抄报,我喜欢在作文课上,让学生以《精彩的手抄报》为主题,把办手抄报的过程和收获,写成一篇作文。坚持上一学期,学生的作文水平会有一定的提高。
总之,办手抄报虽然耗时长,但在办报的过程中,学生的综合能力提高了,作文水平也长进了不少,还增加了学生的幸福指数!利大于弊!
这仅仅是我个人的观点,希望家长朋友们都来发表一下自己的观点吧。