小学作文必会成语课56个 怎么用20个词语写故事?

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小学作文必会成语课56个

怎么用20个词语写故事?

怎么用20个词语写故事?

故事作文的词语有:滔滔不绝 ,纵横捭阖 ,舌战群儒 ,言辞流利 ,出口成章 ,口若悬河 ,妙语连珠, 能说会道, 语惊四座 ,才辩无双 ,娓娓而谈, 谈笑风生 ,能言善道 ,口齿伶俐 ,能言善辩 ,引人入胜 ,精妙绝伦 ,扣人心弦, 韵味无穷 ,精彩纷呈 ,百看不厌, 爱不释手, 身临其境, 跌宕起伏, 纷繁复杂, 一波三折 ,文不加点 ,回肠荡气, 引人入胜 ,精妙绝伦 ,扣人心弦 ,韵味无穷, 精彩纷呈 ,百看不厌, 爱不释手, 身临其境 ,跌宕起伏 ,纷繁复杂。

关于我学会什么叙事作文的四字词语?

活学活用,举一反三,活到老学到老,

我喜欢语文课的作文怎么写的成语?

可用到以下成语
1、丰富多彩:采:通“彩”,颜色,花色。内容丰富,花色繁多,形式多样。
2、林林总总:林林:众多的样子;总总:众多而杂乱的样子。形容众多。
3、一星半点:星:细碎的。形容极少。
4、多姿多彩:指丰富多彩,形容颜色形态多样,很多种形状,很多种颜色。
5、枯燥无味:单调呆板;毫无趣味。

有什么好听的四字词语可以用到作文?

这位朋友:谢邀答问,迟复为歉。
你提出的这个问题看似简单,回答起来还有点复杂:中心词是“四字词语”,前提是“好听的”,目的是“用到作文”。
看来我得分三步回答:
第一步,回答什么是“四句词语”?
你说的“四句词语”不就是成语吗?因为绝大多数成语都是由四个字组成的。比如:一鼓作气、自强不息、大智若愚、眉清目秀、理直气壮、春风化雨、花团锦簇、五彩缤纷、触景生情、心旷神怡……
成语也还有一些是多字组成的。比如:一年之计在于春;一言既出,驷马难追;人怕出名猪怕壮;工欲善其事,必先利其器;凡事预则立,不预则废;吃一堑,长一智;近水楼台先得月;……
当然,在写作过程中也会形成一些不是成语的“好听的四字词语”,那是写作实践的产物,你只要努力也会做到的。
第二步,回答什么是“好听的”?
每个成语都有出处,很多还有典故,都有特定的含义。说话、写文章使用成语,要看你的使用是不是恰当、是不是确切地表达了你的意思,而不是看它是不是“好听的”。用对了就是“好听的”,用不对就不好听了。就拿上述列举的一些成语来看,你能说哪一个是“好听的”、哪一个是“不好听”的吗?
第三步,回答怎样把成语“用到作文”中去?
这个问题有些笼统。写作文,首先得确定写什么体载的作文,是记叙文还是论说文?还要确定写什么、怎么写?就拿散文来说,就有记叙散文、抒情散文、议论散文三种类型,你写人叙事、触景生情还是借助人和事说理,都需要根据写作对象、写作内容使用相关的成语,确切地表达你的意思、感受和观点。
最后有一个建议:到书店买一本小版型的汉语成语词典,随身携带,有空就翻开看看,既要记住每一条成语的读音,还要掌握它的含义和用法。一天学5条,10天就是50条,日积月累,还愁没有“好听的四字词语可以用到作文”吗?
据我所知,就是小版型的汉语成语词典,也收入了五六千条成语,足够我们学一辈子、用一辈子的。