教师解决学生问题的基本方法是
作为教师，遇到社会上一些不公平对待，我们应该怎样处理？
作为教师，遇到社会上一些不公平对待，我们应该怎样处理？
作为教师，遇到社会一些不公平对待。我认为不公平的对待确实产生心理上的压力，导致自己有投错了胎选错了职业的想法。我从教几十年快到退休的那几年，社会上就对教师不待见，以往若干年代对教师倒没有现在这么十分苛刻指责教师这个群体，就是在那把教师打成“臭老九”的年代也没有到达现在这个现象。
但从我个人的想法是这样，无论社会上怎样不公平地对待教师的认可，我认为教书育人的职业是经得起自己良心的验证的，只要把握住对得起这个职业的责任感，以教书育人为天职，以传道解惑为宗旨，会赢得大众的信任和尊重。
老师不负责任怎么办？
孩子遇到一个好老师，那是他一辈子的福分。作为家长来说，当然希望这个孩子能够遇到一个负责任的好老师。但题主所提出的问题得非常的模糊，无法猜测，这个不负责任是怎么一回事，所以很难回答提出的问题。但我认为既然提出认为孩子的老师不负责任那就应该跟孩子的样子多做点沟通，让老师多关注自己的孩子，孩子在学校有什么问题呢？其实可以和自己联系，自己呢，一定会配合老师做好孩子的教育教学工作。
校园欺凌最好的解决方法是什么？
校园欺凌最好的解决方法是“预防”，就是让校园欺凌在校园内零发生，积极构建和谐校园。
预防校园欺凌最好的方法就是宣传教育。宣传教育的重点是留守儿童，特殊儿童，据调查了解，校园欺凌事件一般情况下都是发生在留守儿童中，他们缺少父母的守护，缺少父母的关爱，长期无人监护，容易滋生各类恶习，因此作为学校应该采取切实可行的措施关爱留守儿童，开展丰富多彩的活动，寓教于乐，让留守儿童与大家同行，树立正确的世界观，人生观，价值观，养成良好的用钱方式，树立正确的交友观，学会正确的沟通方法，防患于未然。
预防校园欺凌辅助办法是强化校纪校规。校纪校规不是贴在墙上的一纸空文，应该是全校师生共同遵守的条规准则，是不容触犯的纪律，让学生从小明白犯错必究的敬畏之心理，防微杜渐。
孩子上五年级了，作业没办法辅导了，都不会了，你们是怎么办的呢？
谢邀。方法有两种。
第一种被动式的参加课外辅导班。因为确实没办法自己教孩子了。
第二种不要想着如何教孩子，想办法让孩子教你。
小学5年级课程相对简单，孩子学习跟不上的原因主要还是因为爱玩，上课不认真。此时要纠正孩子的学习态度，每天把你辅导孩子学习的时间和程序坐下修改，每天第一步让孩子教你课上老师教他的内容，我们叫做小小老师，让孩子首先有为人师的自豪感，作为家长也要每天虚心学习，不懂就问，千万别端着家长的架子，这样你不懂的孩子要是懂就会教你，她要是也不懂就让她去请教老师，慢慢的孩子们就会养成上课听讲的习惯了。这样学习成绩就会有所提高，而家长更要好好学习因为只有跟上孩子的脚步才能陪伴他成长，而且还要比她会的多才能指出她的错误。