英子前后两次掌声分别表达什么 掌声一课中英子是个什么的孩子她以前什么这件事过后她什么这些变化的原因是1什么2什么?

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英子前后两次掌声分别表达什么

掌声一课中英子是个什么的孩子她以前什么这件事过后她什么这些变化的原因是1什么2什么?

掌声一课中英子是个什么的孩子她以前什么这件事过后她什么这些变化的原因是1什么2什么?

掌声一课中,英子是个文静的孩子,他以前很自卑,演讲过后,她变得很开朗,这些变化的原因是1:第一次掌声同学们鼓励了他2:第二次掌声是给她的认可和肯定

第二次掌声是对英子的什么?

第二笔掌声是对英子的支持鼓励和表扬。

小学三年级上册语文课文掌声有哪些感人句子,并写出让我感动的原因?

两次掌声:英子第一次掌声她有了自信心走上台,勇敢的去演讲同学们为她喝彩赢得了掌声!

文中两次写到掌声,你知道为什么同学们给英子两次掌声吗?

既包含了同学们对她的愧疚又表达了同学们的赞扬啊

读了这篇课文,我认识了怎么样的英子?

两次掌声给了英子自信,让她不再为腿脚残疾而自卑,两次掌声给了英子很大的鼓励,使她微笑着面对生活。

在掌声这一课里同学们第2次掌声代表着什么?

  第一次是对于英子鼓励带有点同情的掌声,而第二次则是被英子乐观的精神所感动,折服发出内心的赞叹.

掌声课文里的英子是个怎样的人?

英子一开始是一个文静,不爱说话,有点儿自卑的孩子,她很文静,总是默默的坐在教室的一角,上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开,后来受到同学们掌声的鼓励,变得开朗,原文相关内容:
从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。
几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”

读《掌声》后连着课文说一说犹豫是什么意思?英子为什么犹豫?

u,犹豫,就是做事情不够果断,多方面有不同的猜想,难以下定轮,因为英子小时候生过病。