儿童如何背唐诗有哪些好方法
小学生如何练好硬笔字和背诵古诗？
小学生如何练好硬笔字和背诵古诗？
小学生练硬笔字要从一年级开始，也许你一定会说，一年级的孩子太小了，能把字组合在一起，写出来来就不错了。但是，你却忽视了一年级的孩子就像一张洁白的纸，任由你给他图上你想要的颜色。也就是说，在开始写字的时候，你就教会他观察字的间架结构，记住每一个从笔画在田字格的哪里，要从哪里下笔。原来的课本上都有描红，可以先让孩子描着写。只要记清每个笔画的位置，字一定写得好看。到了二年级也是如此要求，因为一二年级是识字的关键时刻。养成这个习惯，孩子的字一定写得让你满意。
背诵古诗，在小学阶段尤其低年级只有一种方法:熟读成诵，意思不必强求理解。
两岁多的孩子怎么引导背唐诗？
孩子喜欢，但是感觉有些诗自己都记不住，怎么引导
我都是买了唐诗的书每天给孩子读。我发现一首诗比如四句的，读上三天，差不多孩子就会背诵了。可以先从简单的，即使孩子不明白字面意思，但是看到书上的画也会多少看懂点。首先得父母学起来，才能教会孩子，从而也能影响孩子养成阅读的好习惯。
如何让孩子背古文？
想要孩子喜欢背古文的话，先从家长抓起，家长必须带好头，先给孩子讲故事，把枯燥无味的古文通过讲故事的方式讲给孩子听，激发孩子的兴趣，不要玩家长的权威，然后家长一起跟孩子读，可以把古文当做游戏玩耍，自然而然孩子就喜欢古文了。纯属个人观点，说得不对可以开批斗大会。
我孙子已背一百多首古诗，我普通话讲不好，用电视和手机让听。
如何辅导小学一年级学生背诵古诗词？
1、选择的作品篇幅要短小，便于孩子记忆内容要浅显，易于孩子理解体裁多以五言、七言为主，孩子容易上口。
2、教孩子学古诗时，最好配以画页，以图解诗，同时，做适当的讲解，帮助孩子理解作品。例如，《咏鹅》中“曲项”、“白毛”、“红掌”等，如果教孩子边看图，家长边解释，孩子是可以明白的。这样做的必要性，在于使孩子在理解的基础上，训练他的理解记忆。
3、在背诵过程中，可以是家长背一句，孩子模仿一句，然后过度到家长与孩子分单、双句背。再让孩子自己背。孩子往往记得快，忘得也快。所以要经常复习，以便巩固。
4、兴趣是孩子产生学习动机的重要心理因素，也是推动孩子去探求知识的动力。有了兴趣就有了有意注意。故事对孩子的诱惑力很大。孩子总是不厌其烦地要求家长给他讲故事。这时，家长可趁机给孩子讲一个与诗的内容有关的故事，然后再教给孩子背这首诗。如教孩子卢纶的《塞下曲》时，就可以给孩子讲一位古代将军夜晚在树林中巡逻，林暗风大，误认石为虎，将箭射入石中的故事。以引起孩子的兴趣，然后再教他背诗。家长还可以选择一些内容比较接近儿童生活的古诗，先把诗的内容给孩子描述一下，使孩子内心产生一种亲切感，以诱发孩子的兴趣。
5、幼儿的情绪常处于不稳定状态，注意力不很集中。因此，教孩子背古诗时不要把时间拖得太长，一般控制在10-20分钟。家长给孩子选背的诗要短，五言绝句和七言绝句比较合适，孟浩然的《春晓》，曹植的《七步诗》，高鼎的《村居》等都属于这一类。此外，选择的古诗要浅易上口，孩子往往对这种抑扬顿挫的短诗特别感兴趣。
6、幼儿背古诗，记得快，忘得也快。今天背过了，明天会忘记，或者即使勉强暂时背出了，也常常会出现掉词掉句的情况。这时，家长就应及时提醒。但是提醒不是让您把诗句告诉孩子，而是用巧妙的暗示激发他积极去思索。有的孩子忘了开头，家长可以把第一句诗的大意讲给孩子听，然后再让他据意想句。