统计学原理中平均指标公式 算术平均直径的定义?

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统计学原理中平均指标公式

算术平均直径的定义?

算术平均直径的定义?

算术平均直径( arithmetic mean)是指统计学中最基本、最常用的一种平均指标,分为简单算术平均数、加权算术平均数,同样也是是加权平均数的一种特殊形式(特殊在各项的权重相等)。
在实际问题中,当各项权重不相等时,计算平均数时就要采用加权平均数;当各项权相等时,计算平均数就要采用算术平均数。

什么是算术平均数,受什么因素影响?

算术平均数,又称均值,是统计学中最基本、最常用的一种平均指标,分为简单算术平均数、加权算术平均数。它主要适用于数值型数据,不适用于品质数据。根据表现形式的不同,算术平均数有不同的计算形式和计算公式。算术平均数是加权平均数的一种特殊形式(特殊在各项的权重相等)。在实际问题中,当各项权重不相等时,计算平均数时就要采用加权平均数;当各项权相等时,计算平均数就要采用算数平均数。因素影响:
1.加权算术平均数同时受到两个因素的影响,一个是各组数值的大小,另一个是各组分布频数的多少。在数值不变的情况下,一组的频数越多,该组的数值对平均数的作用就大,反之,越小。频数在加权算术平均数中起着权衡轻重的作用,这也是加权算术平均数“加权”的含义。
2.算术平均数易受极端值的影响。例如有下列资料:5、7、5、4、6、7、8、5、4、7、8、6、20,全部资料的平均值是7.1,实际上大部分数据(有10个)不超过7,如果去掉20,则剩下的12个数的平均数为6。由此可见,极端值的出现,会使平均数的真实性受到干扰。

统计学中的平均成绩是指标还是标志?

统计学中的平均成绩是指标还是标志要看具体情况。
假设平均成绩是某地区所有学校的同类学生的平均学习成绩,这个平均成绩是指标。
假设平均成绩是该地区的某一个学校的同类学生的平均学习成绩,这个平均成绩是标志。
指标是总体特征,标志是单位特征。

算术平均数的两个特征?

性质:各单位变量值与其算术平均数离差之和等于零;各单位变量值与其算术平均数离差平方之和为最小。
算术平均数特点:
1、算术平均数是一个良好的集中量数,具有反应灵敏、确定严密、简明易解、计算简单、适合进一步演算和较小受抽样变化的影响等优点。
2、算术平均数易受极端数据的影响,这是因为平均数反应灵敏,每个数据的或大或小的变化都会影响到最终结果。
扩展资料:
1、算术平均法优缺点:
优点是计算简单,而缺点是计算平均数时没有考虑到近期的变动趋势,因而预测值与实际值往往会发生较大的误差。
2、算术平均法的适用范围:
通常适用于预测销售比较稳定的产品。如没有季节性变化的粮油食品和日常用品等。
3、算术平均法的运用:
算术平均数根据企业过去按时间顺序排列的销售量(或销售额)的历史数据,计算其平均数,并将该平均数作为计划期的销售预测数。在管理会计中被用于进行销售预测分析。其计算公式为:计划期销售量预测数各期销售量之和÷期数。