小学生扶贫手抄报简单又漂亮 作为教育工作者,你见过你们学校管理层或者同事做过的最恶心的事是什么?

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小学生扶贫手抄报简单又漂亮

作为教育工作者,你见过你们学校管理层或者同事做过的最恶心的事是什么?

作为教育工作者,你见过你们学校管理层或者同事做过的最恶心的事是什么?

我见过最恶心的就是一线的老师永远不被重用。就只能默默无闻的工作,所有的优秀职称。所有干部都是由体育老师后勤人员组成。仿佛一线的老师都是在混饭吃,而后勤人员才是学校的主力。

在中国的现行教育体制下,怎么解决好素质教育与应试教育之间的冲突?

素质教育与应试教育冲不冲突没有明确定论什么是应试教育?在教育体系的法律文件当中并没有精确的定义。只是人们一概的认为素质教育和应试教育是对立的,但是这两种教育是相互融合的还是完全对立,至今也没有谁给出过一个很清晰明了的说法。
就当前来看,所谓的“应试教育”程度,还是比较适合我们的国情的。国务院颁布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》中“把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点,扭转片面应试教育倾向”表明,我们不能把应试教育“一刀砍断”,而需要的只是扭转应试教育的片面倾向。
但又正因为国家对这两种教育关系的说法也不是很清晰,因而学校在大举推行“应试教育”的同时也宣称在进行素质教育,都是按照国家法规办事,何罪之有。而人们把升学为目的的手段统一归为应试教育感觉是有点牵强了,因为这并不是专家眼中的应试教育。
所以,个人认为只有当法律明确了什么是应试教育(不要去看百度百科的“应试教育”),才能明确解决你现在的问题。